UNIDAD 4 :LA COLABORACIÓN EN ETWINNING

ACTIVIDAD COLABORATIVA:
"LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS"

-Todos los centros participantes en este proyecto realizaremos actividades como las que expongo a continuación.
-El profesorado de los centros estaremos coordinados en todo momento a través de distintas aplicaciones informáticas.
-Dependiendo de la edad de los alumnos/as entre ellos se crearán grupos que se comunicarán a través de blog,twispace,padlet,grupo facebook
-Habrá una videoconferencia donde se establecerá una asamblea o debate con la intervención del alumnado de varios países...
-Realizaremos una earthquest donde los alumnos/as pondrán en práctica todo lo aprendido.

-Al final se logrará un producto tangible;ya que todo será recogido en un libro digital.

-Todo ello estará relacionado con los objetivos planteados en el boceto del RETO 3.


ACTIVIDADES:

1)    Lo primero  conoceremos un poco al escritor que creó esta fantástica novela.

 Él es JULIO VERNE

Con ayuda de la pizarra digital e internet conoceremos un poco sobre él:

    •Nació en Francia (Nantes 1828).Fue un escritor que escribió muchos libros de     aventuras .En sus libros describía muchos inventos que se inventarían muchos años después, como la televisión, el helicóptero, submarino, o las naves espaciales.

       •Le encantaban los viaje y con 11 años intentó fugarse escondiéndose en un barco que iba a la india. Su padre consiguió detenerlo y lo castigó.

       •Cuando fue mayor realizó muchos viajes por Europa, África y América del Norte que le sirvió mucho para aprender y escribir sus libros.

2)    Comenzaremos con la sintonía de los dibujos de Willy Fog y explicaremos a los niños un poco el argumento de la obra.

https://www.youtube.com/watch?v=yZEHQn6B9R4

3)    Comienza la aventura: Willy Fog apuesta que será capaz de dar la vuelta al mundo en 80 días.

4)    Queremos conocer la novela de Julio Verne y algunas curiosidades de las ciudades y/o países por las que pasaron sus protagonistas

5)    Localizamos en el mapa de la clase estos lugares y lo señalamos con chinchetas de colores. Willy Fog partió de Londres para comenzar su vuelta al mundo.

6)    Conoceremos algunas ciudades por las que pasó descubriendo algo característico de cada una de ellas.

PASOS

	1º) HAREMOS TANTOS EQUIPOS COMO NOS DIGA NUESTRO "PROFE".
	2º) A CADA MIEMBRO DEL EQUIPO SE LE ENTREGARÁ UN PASAPORTE.
	3º) CADA EQUIPO IMPRIMIRÁ SU "DIARIO DE VIAJE".
	4º) CADA EQUIPO REALIZARÁ EL VIAJE COMPLETO, BUSCANDO INFORMACIÓN SOBRE LOS LUGARES Y CIUDADES QUE EL "PROFE" LE OFREZCA Y COMPLETANDO CON ELLA SU "DIARIO DE VIAJE".
	CADA VEZ QUE EL EQUIPO TERMINE DE INVESTIGAR UN LUGAR, EL "PROFE" LE DARÁ UN CROMO CON LA FOTO DEL MONUMENTO O SITIO DE INTERÉS Y LO PEGAREMOS EN UN "ÁLBUM DE CROMOS DE LA CLASE" QUE COMPLETAREMOS ENTRE TODOS LOS EQUIPOS. ADEMÁS LE SELLARÁ EL PASAPORTE DE DICHA CIUDAD.
	5º) UTILIZAD VUESTRO "DIARIO DE VIAJE" COMO BORRADOR PARA CREAR 3 "TRÍPTICOS TURÍSTICOS" DE ALGUNOS DE LOS LUGARES QUE  HABÉIS INVESTIGADO.
	6º) CONTAD A LOS OTROS GRUPOS TODO LO QUE HABÉIS APRENDIDO.
	7º) METED TODOS LOS "TRÍPTICOS TURÍSTICOS" EN LA CARPETA DE VIAJE QUE OS DARÁ VUESTRO "PROFE".
	8º) BUSCAD EN LA CONCLUSIÓN SI LA AYUDA PRESTADA A PHILEAS FOGG HA SIDO VÁLIDA.

VIAJE

- CADA VEZ QUE BUSQUEMOS INFORMACIÓN DE UN LUGAR O MONUMENTO HABRÁ QUE EMPEZAR EL VIAJE DESDE EL PRINCIPIO.

CONTINUAMOS VIAJE 1

- EN CADA CIUDAD SEGUIREMOS ESTOS PASOS:

	EL PROFE TENDRÁ UNA CAJA CON LOS BOTONES QUE REPRESENTAN A LOS MONUMENTOS O LUGARES DE LA CIUDAD EN LA QUE ESTEMOS. CADA EQUIPO ELEGIRÁ UN BOTÓN E INVESTIGARÁ SOBRE EL LUGAR O MONUMEMNTO ELEGIDO.
	CON LA INFORMACIÓN DEL MONUMENTO O LUGAR  COMPLETAREMOS LA HOJA CORRESPONDIENTE DEL DIARIO DE VIAJE.
	AHORA, EN EL GOOGLE EARTH, BUSCAMOS LA BANDERA DEL PAÍS EN EL QUE ESTEMOS. EN ELLA ENCONTRAREMOS LA INFORMACIÓN QUE LE DAREMOS A NUESTRO PROFE PARA QUE NOS SELLE EL PASAPORTE.
	PARA CONTINUAR EL VIAJE TENEMOS QUE CLIQUEAR EN EL BARQUITO QUE ESTÁ DENTRO DE LA BOLA DEL MUNDO.

7)    Trabajando el tema de la vuelta al mundo inevitablemente aparecen los medios de transporte. Willy Fog tuvo que utilizar diferentes medios de transporte   para ir de un lugar a otro. Aprovecharemos para trabajar diferentes medios de transporte, actuales y de época.

8)    Demuestra lo que sabes  resolviendo esta  earthquest .

OTRO RETO DEL CURSO MOOC -ETWINNING 
Estoy acabando  las evaluaciones P2P de la 4ª semana yestoy a la espera de recibir las correspondientes a mi actividad colaborativa del Proyecto 

RETOS UNIDAD 4 ¿SUPERADOS?